坚持法治思维，全面提升案件办理质效。认真宣传贯彻反有组织犯罪法，加强相关法律法规培训，健全完善涉黑涉恶案件侦、诉、审、执全流程办理质量控制机制，严格依照法定犯罪构成要件精准定罪量刑，坚持证据裁判、罪刑法定、疑罪从无，既不拔高凑数，也不降格处理，努力实现政治效果、法律效果和社会效果相统一。今年以来，提起公诉涉黑涉恶案件69件432人，审结85件457人，推动桂林市谢卫民等人涉黑案、横州市闭旭升等人涉黑案等一批涉黑涉恶案件依法审结。各级纪检监察机关坚持“两个一律”“一案三查”，今年以来共查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题46个，处分49人，移送检察机关处理11人。留痕的意义

留痕的意义法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。检察机关将依法治国和以德治国相结合，落实习近平法治思想和党中央部署要求的政治责任，一个发力点是道德和法治教育从娃娃抓起，确保法治副校长有用有效。如何将纸面上的“法”、案例中的“法”，转变为未成年人笃信、笃行的法律意识，引领青少年提升道德素质，让法治精神、传统美德真正抵达孩子内心？最高检领导躬身践行，率先垂范。2020年9月，张军以“民法典中的未成年人权益保护”为题，与北京市第二中学师生共话未成年人保护，北京16区的师生代表通过视频连线方式在“云端”听课。这已是张军连续三年秋季开学季到北京二中讲法治课，受到师生欢迎，引起社会强烈反响。截至2020年9月，全国共有3.3万余名检察官在4.5万余所学校担任法治副校长。其中，有32个省级院检察长，省级层面实现全覆盖。针对新时代人民群众对法治和社会主义道德教育的需求已经从“有没有”转变为“好不好”这一深刻变化，各地检察机关积极组织骨干力量研发精品课程，创作动画、动漫等未成年人喜闻乐见的法治和社会主义道德教育作品，打造标准化课件库，努力提升法治、德育宣讲质效。疫情期间积极开展线上法治和社会主义道德宣传，利用各种方式与学生展开互动，覆盖面和影响力进一步扩大。各级检察机关还立足检察职能，在讲好法治课的同时，积极回应学校需求，通过为学校提供法律咨询服务、参与化解矛盾纠纷、开展临界预防、参与校园周边环境综合治理等工作，支持、促进、强化学校以社会主义道德培育学生，协助学校解决安全隐患，共同创造安全和谐的校园环境。留痕的意义

留痕的意义最新消息

市卫健委与经信部门联动，依托各医院与网络安全技术团队，梳理“电子黄牛”抢号场景、抢号手段，针对“电子黄牛”自动工具代挂号、大量抢占再转让等方式，以技术对抗技术，打造防护工具箱；完成114预约挂号平台及重点医院挂号系统的升级改造，部署网络安全防护工具，全力堵塞挂号系统漏洞；综合运用系统后台监测、安全防护工具监测、安全扫描、舆情监测、收集患者投诉等手段，确保第一时间发现“电子黄牛”。《留痕的意义》